编老师打二五八麻将时的实例

相关游戏: 咸宁麻将 发布时间:2017-06-19

有一次在打二五八麻将的时候,编老师在听牌后是一对九索和一只七索,另外的组牌是“三、四、五索”.当时,这组牌是与九索和七索是隔开的,所以,老师只晓得碰九索或者吃八索敲响、然后把七索和六索和五索打牢,然后就是自摸。结果到头来老师摸了一张二索,本来应该符牌的,可是又想都没想就那么掼了出去了.

编老师打二五八麻将时的实例

较后编老师就是不知牌符,在别人符牌后,站在背后的旁观者说:“你听四交牌,二索符倒,介格套掼了出去。”老师看了一看,真的是忘记了牌内有一组索子,是听“二、五、六、七索”。真是打了一副呆牌。因为打错了张牌,老师的风头也被打掉,这局牌较后一付也未符,较后输了。这是老师在打二五八麻将印象较深的一次. 后来想想真的只能怪自己不够认真.

后来,又有一次打二五八麻将. 一开始风头很好,领先局另外三个都输我是独赢,第二局换了位置,一个好友坐在我的下家,因领先局她输了挺多的,第二局开局时,她就说:“不要注了介牢,弄只吃吃。”我心想反正自已已经赢了许多,给下家松动一下也没有关系,再说大家也都是好友,弄得蛮紧也是挺难为情.

结果老师这一松,一直到较后都没有好的结果,弄得我在打二五八麻将的时候也是非常被动,打牌举棋不定,就想弹簧手,拎出的时候又插进,插进的时候又拎出,较后把自已的牌拆得乱七八糟不说,都没有好的打法.结果输了几局之后心情也差了,点子也弄得不准了,牌也打不好了,结束后,我赢家变输家,而好友输家变赢家。 

较后,编老师还是分析了一下在打二五八牌时候的原因,主要因为还是在赢了之后有点沾沾自喜,殊不知真正的战斗还没有结束;第二就是是感情用事,有的时候朋友说什么就是什么,心慈手软这一毛病在棋牌游戏中是大忌,等于放手让下家赢牌。


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